Cherylle met dubbel Q (10)

Lees hier hoe het Cherylle vergaat op haar eerste schooldag. Zal ze echt tussen de veertigplussers in de klas zitten.

Cherylle versus veertig-plussers  I

Lees eerst deel één van de column Cherylle versus veertigplussers

Geschrokken deed ik mijn ogen open; snel pakte ik mijn mobiel om de tijd te zien: ik had me toch niet verslapen?! De klok  op het beeldscherm gaf 06:34 aan, een half uur voor ik uit bed zou moeten, maar  ik besloot toch op te staan. Over mijn barkrukken in mijn kamer hingen de 9 gecombineerde outfits van de avond hiervoor, waar ik uit kon kiezen vandaag.  Ik koos er één uit en strompelde naar de douche.

Een uur later zat ik in mijn nieuwe grijze vest, een druk bedrukt shirtje, mijn nieuwe zwarte skinny en nike sb’s op de bank. In mijn hand hield ik een halve liter koffie, die was zeker nodig op deze ochtend die naar mijn idee veel te vroeg was begonnen. In tegenstelling tot de meeste scholieren hoefde ik pas vrijdag te beginnen dus het weekend was al in de buurt. Alleen had ik vannacht niet kunnen uitrusten: ik ging naar een nieuwe school.

Klokslag acht uur stapte ik op de fiets naar mijn nieuwe school. Na ongeveer een kwartiertje te hebben gefietst, waren de zenuwen verdubbeld en zette ik onhandig mijn fiets in de fietsenstalling. Ik keek op mijn mobiel en zag dat ik nog een kwartier de tijd had om mijn kluisje te zoeken en dan mijn lokaal, wat nog een behoorlijke klus zou worden, aangezien het gebouw twee keer zo groot was als mijn vorige school.

Binnen vijf minuten had ik mijn kluisje gevonden: hij zat op een andere etage dan waar ik altijd les heb, en ook nog eens op de onderste rij. Zuchtend draaide ik hem open en keek toen in mijn tas, maar deze was leeg op een paar pennen en een schrift na. Het begon al lekker.

Na vier trappen te hebben beklommen en een opzet voor mijn demonstratie had gemaakt, die zal zorgen dat er een lift zal komen in ieder gebouw met meer dan één etage, kwam ik op mijn afdeling terecht. Het was heel kleurrijk en het kwam schoon over. Ja, hier zou ik mij wel thuis kunnen voelen (als er ergens ook nog een lift kwam tenminste!). Nu alleen nog mijn klas vinden.Na acht keer langs dezelfde klas te zijn gelopen, had ik bijna gaten in mijn jas zitten van de ogen die in mijn rug brandden. Dus ik besloot dat het tijd was om maar te gaan vragen waar dat lokaal 2.20 was. Alleen één probleem: de gangen waren uitgestorven! Gelukkig kwam daar al een leraar aanlopen, die mijn verdwaalde blik zag en hij bracht mij naar mijn lokaal.

Mijn eerste lesuur was ‘Maatschappijwetenschappen’ gaf mijn rooster aan. De vakken klonken normaal, het was een normaal leslokaal en tot mijn opluchting waren mijn klasgenoten tussen de 16 en de 21 jaar. Gelukkig geen enge veertig-plussers!

Wat me alleen wel opviel, was dat je bij iedere les je handtekening moest zetten, de leraren gaan een stuk volwassener met je om en ze hebben hier geen bel. Na een beetje te hebben gesproken met drie meisjes die bij mij kwamen zitten, begon de les. Mooi zo, dan kon ik een beetje rondkijken. En daar zag ik het: precies in mijn blikveld zat de allerknapste jongen van heel de VAVO! Ook al was ik hier pas een half uurtje binnen, hier was echt geen twijfel over mogelijk.

Ik wist plots één ding zeker: de gebruiken waren hier anders, dat handtekeningen zetten vond ik maar vreemd en mijn docenten hadden ook stuk voor stuk vreemde trekjes, om nog maar te zwijgen over mijn vijf uur durende tussenuur op maandag, maar toch zal ik mijn draai hier wel vinden.

En met deze conclusie op zak, fietste ik vervolgens weer vrolijk naar huis.
Succes op school dit jaar!

Kuss,
Cherylle

Lees meer
Cherylle met dubbel Q (1)
Cherylle met dubbel Q (2)
Cherylle met dubbel Q (3)
Cherylle met dubbel Q (4)
Cherylle met dubbel Q (5)
Cherylle met dubbel Q (6)
Cherylle met dubbel Q (7)
Cherylle met dubbel Q (8)
Cherylle met dubbel Q (9)